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桐廬新一輪“百千君山名師”培育工程啟動
2019-11-13 來源:杭州日報
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  11月12日,桐廬縣科技人才周“百千君山名師”培育工程啟動,啟動儀式上,縣領導為37位新成立的“三名工程”(名師、名校長、名班主任)工作室導師授予聘書,給新引進的18位名優教師發放禮包。在隨后召開的高層次教育人才座談會上,在場的名優教師以“另眼看桐廬教育”為話題,紛紛為桐廬教育發展出謀劃策。

  今年4月28日,桐廬縣教育大會暨桐廬教育高質量發展推進會在全市率先召開,近4000人在主分會場參會。會上,桐廬縣教育發展基金正式成立,在前期申通、中通、圓通、韻達(簡稱“三通一達”)等快遞企業捐贈4000萬元公益基金(其中2000萬元用于教育發展基金)的感召下,全社會關心支持教育的熱情空前高漲,短短7個月時間,共有93個企業、商會及個人慷慨解囊,累計捐款達5000萬元,專項用于優秀教師的獎勵和優秀教育人才的引進。與此同時,該縣以最高可享受250萬元補貼的條件面向全球誠招成熟型高端教育人才。在這些政策福利的觸動下,僅僅3個月的時間,該縣共引進成熟高端教育人才18人,其中省特級教師6人,正高級教師2人,實現了該縣正高級教師零的突破。

  “被桐廬招才引智的誠意與發展教育的決心所感動,來桐廬之前,局領導、相關科室負責人和教育專家一次次跟我對接,讓我最終做出了加盟桐廬教育的決定。”全國優秀教師、省特級教師、正高級教師、省有突出貢獻中青專家劉俊山如是說。他9月1日正式來到桐廬,任職桐廬縣三合初級中學副校長(享受正校級待遇)。

  借助成熟型高端教育人才引進的契機,桐廬縣進一步完善教師隊伍建設機制,通過成立各級各類名師工作室,建立健全“名師——工作室——培訓中心”模式,努力造就一批具備較強創新能力的研究型、學術型、管理型優秀青年教師。截至目前,桐廬共設立77個名師工作室,其中特級教師工作室23個、市級名師鄉村工作室13個、“區縣協作”名師網絡工作室13個及縣級名師工作室28個,目前共有512名教師成為工作室學員,基本形成區域化設置、學段全覆蓋、學科門類多的“工作室”布點。

  “希望通過名師、名校長、名班主任的領跑,提升年輕骨干教師專業素養,積淀教學智慧,不斷完善和固化我縣教師隊伍培養的模式和體制機制,努力造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,為促進我縣教育快速發展提供人才保障。”桐廬縣教育局黨委書記、局長季建平說。(本站編輯 賈曉蕓摘編)

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